Transitando entre o teórico e o empírico, Rosa e Gadea investigam o caso de um programa de segurança pública no Brasil voltados para habitantes, principalmente os jovens, das classificadas "favelas" e "periferias", que vêm sendo alvo de um conjunto de medidas para a garantia de uma suposta paz social. Para tanto, faz-se referência às culturas juvenis,  e às diferentes formas de sociabilidades que são vivenciadas de múltiplos modos nesse contexto histórico e local. A pretensão dos autores consiste em oferecer elementos que contribuam com os debates e reflexões acerca dessa temática que tem inquietado, instigado e mobilizado estudantes e pesquisadores das Ciências Sociais e da Educação Física, mas a obra destina-se também a  estudantes de graduação, professores e pesquisadores interessados, que só passa a fazer sentido e ter sua parcela de contribuição social e científica se pudermos debater, por meio de sua leitura, os assuntos aqui tratados, estimulando ideias, sensibilidade e generosidade para nos escutarmos.