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Engaging language learners in contemporary classrooms - CAMBRIDGE

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Descrição e ficha técnica

Código edff38j91e

This accessible book offers a fresh perspective on engagement, with an emphasis on how teachers can create the conditions for active engagement and the role learners can play in shaping the way they learn. Drawing on extensive theoretical knowledge,the book takes an applied approach, providing clear principles and practical strategies for teachers..
ISBN-10: 1108445926 ISBN-13: 9781108445924 Páginas: 1 Subtitulo: ENGAGING LANGUAGE LEARNERS IN CONTEMPORARY CLASSROOMS idioma: INDEFINIDO Edição: 1 Data edição: 2020-01-01 00:00:00 Encadernação: BROCHURA Autor: MERCER, SARAH Garantia: 3 Altura: 16.00 Comprimento: 16.00 Largura: 16.00

Ficha Técnica

ISBN-10	1108445926
ISBN-13	9781108445924
Páginas	1
Subtitulo	ENGAGING LANGUAGE LEARNERS IN CONTEMPORARY CLASSROOMS
Idioma	INDEFINIDO
Edição	1
Data Edição	2020-01-01 00:00:00
Encadernação	BROCHURA
Autor	MERCER, SARAH
Dimensões do Produto com Embalagem	Altura: 16.00, Comprimento: 16.00, Largura: 16.00
Gênero	Oração
ISBN-10	2020010100
ISBN-13	9782020010108
Prazo de Garantia	3
Sinopse	This accessible book offers a fresh perspective on engagement, with an emphasis on how teachers can create the conditions for active engagement and the role learners can play in shaping the way they learn. Drawing on extensive theoretical knowledge,the book takes an applied approach, providing clear principles and practical strategies for teachers..
Subtítulo	ENGAGING LANGUAGE LEARNERS IN CONTEMPORARY CLASSROOMS
Título	Engaging language learners in contemporary classrooms - CAMBRIDGE

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