Diante Dos Questionamentos Que Encontramos Em Nossas Salas De Aula E Sobre A Inquietude De Como Ensinar Ou Não Ensinar A Gramática Em Sala De Aula, Foi Que Organizamos Este Trabalho Que Nos Mostra Que Há Várias Gramáticas E Que Nós Podemos, Sim, Trabalhar Com A Gramática Normativa Em Nossas Salas De Aula Mesmo Para Os Falantes Da Língua-Materna. Não Deixamos De Lado Uma Das Grandes Contribuições Dadas Pelo Escritor Monteiro Lobato Quando Escreveu O Livro Emília No País Da Gramática. Livro Este, Que Prova Que A Gramática Pode Ser Estudada De Maneira Divertida E Sem A Obrigatoriedade De Se Decorar O Que A Norma Culta Exige De Cada Um Falante Da Língua Portuguesa. Fundamenta-Se Este Estudo Em Autores Voltados Para O Ensino Da Língua Numa Perspectiva Textual, Tais Como: Antunes (2014) (2012) (2007) (2005) (2003) Bagno (2014) (2013) (2003) Campos (2014) Faraco (2008) Perini (2013) Possenti (2000) Travaglia (2009). A Nossa Escolha Foi Sobre O Texto: Em Pleno Mar Dos Substantivos Onde As Cria